【byb.cn 】（來源：生命時報）很多家長認為，孩子掰手指算數(shù)是“笨”“反應(yīng)慢”的表現(xiàn)，事實并非如此。美國《兒童發(fā)展》雜志刊登一項新研究發(fā)現(xiàn)，幼兒掰手指算數(shù)有助提高運算能力。

　　陳林烽

　　《生命時報》 2024-10-15 第1839期 第10版

　　瑞士洛桑大學心理學研究所研究員凱瑟琳·塞維諾博士及其研究小組對328名5~6歲兒童的加減運算能力進行了測試。參試兒童依次接受數(shù)學能力預(yù)測試、掰手指算數(shù)培訓（兩周）、培訓結(jié)束后測試以及延遲再測試。結(jié)果顯示，與不用掰手指算數(shù)的兒童相比，接受掰手指算數(shù)培訓的兒童在接下來的兩項測試中表現(xiàn)明顯更好。掰手指算數(shù)干預(yù)前，參試兒童只能答對1/3的數(shù)學題。培訓后，參試兒童能答對3/4以上的數(shù)學題。這一結(jié)果表明，掰手指算數(shù)有助于提高兒童運算能力。

　　塞維諾博士表示，家長和老師不要干預(yù)孩子掰手指算數(shù)。五六歲的幼兒認知能力有限，不能理解抽象的數(shù)字、符號，而手指是他們最熟悉、最方便使用的“實物”。通過掰手指這樣的實物操作，能夠幫助他們建立數(shù)與量之間的聯(lián)系，理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。