【byb.cn 】（來源：生命時(shí)報(bào)）溫和溝通忌威脅 立場堅(jiān)定不讓步 育兒應(yīng)“說軟話、做硬事”

　　家二級心理咨詢師 琚金民

　　《生命時(shí)報(bào)》 2024-07-09 第1814期 第10版

　　“再這樣，我就不管你了”“學(xué)習(xí)是你自己的事，你愛咋樣咋樣吧”……教育孩子時(shí)，很多家長雖然嘴上說著這樣的“硬話”，但在行動(dòng)上卻做“軟事”，忍不住替孩子做好一切。比如，孩子經(jīng)常把課本落在家里，家長為此很苦惱，經(jīng)常撂狠話，“再也不管你了，你自己看著辦吧。”結(jié)果，孩子又忘了帶，家長擔(dān)心孩子受批評，趕緊把課本送到學(xué)校。

　　這種“說硬話、做軟事”的育兒方式非常不值得推薦?！罢f硬話”是情緒的發(fā)泄，會(huì)在情感上把孩子推開，導(dǎo)致對立。“做軟事”是侵入了孩子的邊界，包辦代替，幫孩子承擔(dān)后果。雖然家長話說得狠，但事做得軟，時(shí)間長了，孩子就明白家長只是說說而已，并不會(huì)真那么做。結(jié)果就是，孩子不會(huì)把家長的話當(dāng)真，對規(guī)則和紀(jì)律缺乏敬畏之心。孩子還會(huì)因此產(chǎn)生依賴心理，他知道凡事都有家長給自己托底。有些孩子把話聽進(jìn)去了，變得又倔又委屈。因?yàn)榧议L的狠話包含著威脅和嫌棄，讓孩子覺得家長不理解、不愛自己，從而產(chǎn)生隔閡，不愿意與家長交流。在孩子需要自主決策時(shí)，家長過度干涉，而在孩子需要承擔(dān)責(zé)任時(shí)，卻又過分包攬。這種做法不僅使孩子感到委屈和壓抑，也可能導(dǎo)致孩子對家長的信任降低。其實(shí)，真正有利于孩子成長的育兒方式是“說軟話、做硬事”。

　　“說軟話”是指與孩子交流溝通時(shí)，語氣要溫和、耐心，充滿理解和尊重，不指責(zé)、抱怨、嘲笑，不揭傷疤。這樣可以建立起良好的親子關(guān)系，讓孩子更愿意聽從父母的教導(dǎo)。比如，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長不要一上來就批評教育，而應(yīng)先詢問原因，表達(dá)對孩子感受的理解，“媽媽知道你可能不是故意這樣做的，能說說為什么嗎？”這樣的“軟話”能夠讓孩子感受到父母的關(guān)愛，愿意敞開心扉，也更能接受后續(xù)的引導(dǎo)和教育。

　　“做硬事”是指在涉及原則性問題和重要的行為規(guī)范時(shí)，要堅(jiān)定立場，嚴(yán)格執(zhí)行，讓孩子明白哪些行為是可以接受的，哪些行為是禁止的，這樣可以培養(yǎng)孩子的自律意識(shí)和責(zé)任感。比如，規(guī)定孩子每天只能看半個(gè)小時(shí)的電視，如果時(shí)間到了孩子還想看，家長就要堅(jiān)決地關(guān)掉電視，不能因?yàn)楹⒆涌摁[而妥協(xié)。

　　各位家長要明白，教育并非一場權(quán)力斗爭，而是一段陪伴成長的旅程。在這個(gè)過程中，耐心和理解比權(quán)威和命令更為重要。通過建立平等、開放的溝通環(huán)境，家長與孩子可以共同探討問題，找到雙方都能接受的解決方案。總之，對待孩子，家長的態(tài)度應(yīng)該是溫和而堅(jiān)定——溫柔地守護(hù)情感，堅(jiān)定地守護(hù)邊界，這樣的親子關(guān)系，才是最和諧的。