磊:北漂實習記15-中醫(yī)實習生困惑

①:加強中醫(yī)基礎(chǔ)理論學習
老師告訴我說:"學好中醫(yī)基礎(chǔ)是入門的關(guān)鍵,中醫(yī)基礎(chǔ)是對中醫(yī)經(jīng)典的淺顯認識和概括,是學習診斷學以及內(nèi)外婦兒科的前提和基礎(chǔ)",由于專業(yè)側(cè)重點不同,大學期間,我們學習的重心主要在推拿手法上,中醫(yī)基礎(chǔ)理論學習較少,基礎(chǔ)相對薄弱。
實習中,有不少同學因為中醫(yī)基礎(chǔ)理論學的不扎實,經(jīng)常會出現(xiàn)被老師問倒的現(xiàn)象。第一次回答不上來,第二次......,當老師不問的時候,也是對學生失去信心的時候。
缺乏理論指導(dǎo)的實踐,是盲目實踐,理論知識不扎實,必然會加大臨床出錯的幾率。老師說:"實習期間,臨床老師會不斷考察學生的水平,根據(jù)學生的水平分出層次,理論基礎(chǔ)不扎實的學生,基本是不讓上臨床的,主要是怕出醫(yī)療事故"。我轉(zhuǎn)念一想,與西醫(yī)的標準化不同,中醫(yī)表現(xiàn)更多的是差異化,出了醫(yī)療事故,基本上是無本可依,有口難辨。
②:珍惜臨床機會
找中醫(yī)診病時,人們一般都習慣去看"老中醫(yī)",中醫(yī)這行業(yè)在年輕的時候吃虧屬正?,F(xiàn)象。老師告訴我說:"實習生剛剛出道,學好中醫(yī)基礎(chǔ)的同時,要珍惜每一次臨床機會,中醫(yī)最重臨床實效,經(jīng)驗需從臨床中獲得"??磁R床老師診病,也是激發(fā)促進學習的一個過程,先看別人怎么做,認真體察感悟是提高個人水平的重點。"老中醫(yī)"也是這樣一步一步熬過來的。
③:不斷學習總結(jié)
在臨床實習的過程中,不要停止中醫(yī)學習,尤其是對于經(jīng)典的東西,要努力背誦,傳承前賢的學問。雖然知道中醫(yī)里面有寶貝,但還要親自彎腰去撿,最后把理論知識與實踐相結(jié)合。不管通過何種途徑,不斷去了解學習有關(guān)中醫(yī)的相關(guān)知識,說不定哪天在臨床上就會用的上。
不管任何職業(yè),都是從低到高開始做起的,像麥當勞中國區(qū)副總裁繆欽,更是從刷廁所、洗餐盤開始,最后一年連升七級,成長為麥當勞中國區(qū)副總裁,而對于中醫(yī)則更是如此。不管在醫(yī)院里做什么,只要學著做個有心人,都能學習到知識。有道是,道不輕傳,想一想,師傅苦學多年的知識,怎可隨便都給別人呢?如果我們這么年輕就很容易成功了,豈不是醫(yī)生這個職業(yè)就沒有了門欄,是個人都可以當醫(yī)生了嗎?我相信,機會都是留給有準備的人,如果真有一顆熱愛中醫(yī)的心,相信總有一天會被上天眷顧。
中醫(yī)是一門非常有靈氣的學科,不是誰都能夠?qū)W的,學中醫(yī)注定要忍受孤獨和寂寞。實習的過程也是"取經(jīng)"的過程,"取經(jīng)"取的不僅僅是知識,更重要的是經(jīng)歷!
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